Мене не взяли в музичну школу, і чому це добре

Справа була ще минулого літа, але пишу тільки зараз, і пізніше буде зрозуміло, чому ...

Отже, вирішив я навчитися грати на фортепіано, і тому - записатися в початкову школу мистецтв Св.Цеціліі (Źákladná umelecká škola sv. Cecílie) в Ружінове (святая Цецилія Римська - покровителька церковної музики).

У таких школах зазвичай вчаться діти (музика, танці, малювання / ліплення, література / драматургія ще там щось), але можуть і дорослі. Головна відмінність в тому, що дорослі платять за навчання повну суму (у зазначеній школі - 275 € за півріччя при індивідуальних заняттях з одним учнем, а не групою), а дітям (точніше, їх батькам) більшу частину покриває держава, в підсумку платити відчутно менше: 35-72 € за півріччя, в залежності від виду занять. До речі, ця сума може бути ще зменшена, і можна навіть отримати повністю безкоштовне навчання, якщо дитина - з потребує сім'ї (і про це батько надасть довідку).

За ці гроші, якщо говорити про клас фортепіано, отримуєш 1,5 години занять на тиждень за фортепіано, плюс 1 година теорії музики.

Другою відмінністю є те, що дорослі завжди проходять традиційне навчання протягом максимум 4 років, а дитина зазвичай проходить спочатку підготовчий курс (для учнів початкових класів звичайної школи), основною метою якого є з'ясувати здібності дитини, і чи буде він продовжувати вчитися далі; потім - основний курс, який складається з 2 ступенів. Крім цього, якщо у дитини хороші здібності, то для основного курсу можна отримати розширене кількість годин (вирішується директором школи на підставі рекомендацій викладачів).

Так ось ... Подав я заяву (влітку), але мені відмовили (в письмовій формі), тому що я подав заяву пізніше, після дати вступних іспитів (вони йдуть з 1 квітня по 15 червня). Як виявилося - це дуже добре, що мене не прийняли, і ось чому ... Так ось

Я досить швидко знайшов репетитора і займаюся вдома, і це виявилося набагато кращим рішенням.

Я досить швидко знайшов репетитора і займаюся вдома, і це виявилося набагато кращим рішенням

Оскільки я в робочі дні працюю, а школа у вихідні не працює, то це означає, що в школу мені треба було б ходити ввечері, після цілого робочого дня, тобто втомленим. Та й учитель в школі до вечора, після декількох занять з дітьми, був би не в кращій формі. А так - у вихідні дні, в першій половині дня, виспався і бадьорий, я сприймаю урок зовсім інакше: у мене достатньо енергії і уваги. Те ж стосується і репетитора. Цей момент стає ще більш актуальним в осінньо-зимовий період.

Знову ж таки, в осінньо-зимовий період, коли на вулиці сиро, похмуро, холодно і темно, йти / їхати кудись там на заняття - особливого бажання немає. Інша справа - коли викладач приходить до тебе додому. Знову ж таки, в осінньо-зимовий період, коли на вулиці сиро, похмуро, холодно і темно, йти / їхати кудись там на заняття - особливого бажання немає Так що, якщо б я пішов в школу, я б, швидше за все, спочатку б почав пропускати заняття (за що мене стали б картати, адже заняття пропускати без поважної причини не можна), а потім би і взагалі її кинув (і звичайно, гроші б мені ніхто не повернув). А з репетитором, якщо заняття в якийсь із вихідних скасовується - репетитор, звичайно, не вичитує мене за це. При цьому плачý я тільки за реально проведені уроки, і за моїми прикидками, з урахуванням цього, сума виходить навіть менше, ніж в школі.

Є і ще один момент. При індивідуальних заняттях викладач підбирає репертуар і в цілому програму навчання «під мене» (мої особливості і побажання), а не відповідно до методичних вказівок міністерства освіти. І це (принаймні в моєму випадку) - теж дуже важлива річ.

Крім того, при індивідуальних заняттях вдома викладач знає, що в цьому випадку його зарплата не гарантована, і тому навряд чи буде ставитися до неї «як-небудь».

Чого ж я позбувся? Обов'язкових внутрішньошкільних концертів Чого ж я позбувся і можливості отримати документ про закінчення художньої школи - після 4 років навчання і заключного іспиту. Але і те, і інше я якось переживу.

Чого ж я позбувся?